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Formación Profesional (FP)

Formación Profesional Dual

Es un programa en el se compagina la formación en el centro formativo y en el lugar de trabajo.

Este modelo de formación en alternancia traslada partes de los procesos de aprendizaje a las empresas, convirtiendo a éstas en agentes determinantes del proceso de aprendizaje del alumnado.

Permite engarzar la formación en centros de estudio y en centros de trabajo, integrando mejor las competencias técnicas y trasversales o sociales. Facilita paralelamente oportunidades de formación y trabajo a las y los jóvenes, pero también garantiza a las empresas en el corto y largo plazo el personal necesario y con las cualificaciones precisas para cubrir las necesidades de personal del sistema productivo.

Las características básicas del programa son las siguientes:

  • Alumnado entre 16 y 30 años inscritos en Lanbide.
  • Contrato Laboral para la Formación y el Aprendizaje.
  • El trabajo realizado por el alumno en la empresa debe estar estrechamente relacionado con el perfil profesional del ciclo formativo.
  • El alumnado que participe en el programa está exento del módulo de FCT.
  • Los proyectos contemplan generalmente un primer curso del ciclo formativo en el propio centro educativo y un segundo curso de formación en alternancia, soportado en un contrato laboral de 1 año de duración.
  • La evaluación se comparte entre el centro y la empresa.

[+] Información FP Dual_es (2.17 MB)

[+] LH Duala Informazioa_eu (2.14 MB)


Formación de Instructores

La Formación Dual se está consolidando como un modelo de formación que permite mejorar la empleabilidad de las personas y dotar a las empresas de Talento cualificado especialmente cuando las empresas están encontrando dificultades a la hora de contratar estos perfiles.

Uno de los pilares fundamentales para el desarrollo de la Formación Dual en la empresa es el papel que desempeña el Instructor o Tutor de Empresa, la persona encargada de acompañar y tutorizar a el/la alumno/a durante su estancia en la empresa. 

Es a estos/as instructores/as que desempeñan un papel imprescindible, sobre los cuales pivota el desarrollo de la FP Dual a quienes va dirigido este Manual.

Un Manual que se ha diseñado para facilitar el acceso a herramientas e información para las personas que día a día desempeñan la labor fundamental de tutorizar al alumnado que opta por la Formación Dual en régimen de Alternancia.

[+] Manual de Instructores de Empresa (635.36 KB)

Sesiones de Formación de Instructores/as programadas en ADEGI en el segundo semestre de 2019: 

  • 10.10.2019
  • 07.11.2019
  • 19.11.2019


Programa BerIndu

Con este programa de visitas a empresas se pretende favorecer el acercamiento del mundo educativo a la realidad empresarial con el fin de trasladar este conocimiento a las aulas, acercando la realidad de las empresas al profesorado de F.P., orientadores y oreintadoras y alumnado guipuzcoano.

Cada visita está programada para dar a conocer algún aspecto de la gestión de la empresa, una visión actualizada de la realidad empresarial, de sus valores, de la gestión de algún área específica, de las tecnologías más innovadoras o el proceso productivo.
Más Información


FCT – Formación en Centros de Trabajo

Módulo que constituye un espacio de formación y de validación de competencias que se desarrolla de forma coordinada entre el centro educativo y los centros productivos.

Por medio de este módulo se incorpora a los procesos de enseñanza y aprendizaje la intervención en contextos productivos reales, posibilitando la «puesta en práctica« de los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridos en los procesos formativos del centro educativo y favoreciendo la adquisición de competencias que, en algunos casos, no pueden ser abordadas en contextos escolares. Se trata pues de uno de los módulos profesionales que integran el ciclo formativo que, por sus especiales características, debe impartirse en un centro de trabajo y fuera del centro educativo.

Categorias: Formación profesional FP

Etiquetas: Formación, formación continua, formación profesional

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